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校教坛新秀、教坛新苗评比细则

作者: 来源:188博金宝网址 发布时间:2011年12月24日 点击数:

校教坛新秀评比细则

 

为进一步加快校青年教师队伍建设步伐,建设一支符合素质教育要求的、适应新课程发展的高质量的师资队伍,学校决定在青年教师中开展校教坛新秀的评比活动,努力为青年教师提供展示教学才能、切磋教学技艺的舞台,促进青年教师相互学习、刻苦钻研、合作创新,不断提高教书育人的过硬本领,向“乐业”、“敬业”、“精业”的目标不懈努力。

一、评比对象

年龄在34周岁以下,教龄5年(包含5年,本校教龄2年)以上且普通话达到二级已等(语文、外语教师达到二级甲等)的本校教师。

注:已取得校教坛新秀或市教坛新秀(或以上)可不参加评比。

二、评比周期与时间

每学年评一次,在每学年第一学期期中考试后。

三、评比内容

1.开一节全校教学公开课

2.抽查一学期的备课笔记

3.抽查任教班级的作业批改

四、评比顺序

1.符合评比条件的教师在教研组内选拔,由教研组负责考评推荐。语文、数学、英语教研组推荐2人,其他组推荐1人。

2.各组被推荐教师进行评比,由校考评组负责考评。

五、校考评组成员组成

由校长室、教导处、教研组长组成,分文科组、理科组。

文科组:政治、语文、英语、历史与社会、艺术的教研组长,  组长:谢丹。

理科组:数学、物理、化学、生物、体育、劳技、信息的教研组长,   组长:宋化。

 

                                          2011.12.21

 

 

 

 

校教坛新苗评比细则

 

为进一步加快校青年教师队伍建设步伐,建设一支符合素质教育要求的、适应新课程发展的高质量的师资队伍,学校决定在青年教师中开展校教坛新苗的评比活动,努力为青年教师提供展示教学才能、切磋教学技艺的舞台,促进青年教师相互学习、刻苦钻研、合作创新,不断提高教书育人的过硬本领,向“乐业”、“敬业”、“精业”的目标不懈努力。

一、评比对象

工作未满三年的且普通话达到二级已等(语文、英语教师达到二级甲等)的本校教师。

注:已取得校教坛新苗荣誉的教师可不参加评比。

二、评比周期与时间

每学年评一次,在每学年第二学期期中考试前。

三、评比内容

1.开一节全校教学公开课

2.抽查一学期的备课笔记

3.抽查任教班级的作业批改

四、评比顺序

1.符合评比条件的教师在教研组内选拔,由教研组负责考评推荐。语文、数学、英语教研组推荐2人,其他组推荐1人。

2.各组被推荐教师进行评比,由校考评组负责考评。

五、校考评组成员组成

由校长室、教导处、教研组长组成,分文科组、理科组。

文科组:政治、语文、英语、历史与社会、艺术的教研组长,组长:谢丹

理科组:数学、物理、化学、生物、体育、劳技、信息的教研组长,组长:宋化。

 

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